Participez à notre WEBINAIRE sur le GOUVERNEMENT OUVERT DANS L’ÉDUCATION : LES COMITÉS DE GESTION SCOLAIRE EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE


Mercredi 3 novembre 2021 15h00 – 16h30 (CET, heure de Paris)

Cette étude qui fait partie de la recherche en cours de l’IIPE  » Gouvernement ouvert : retours d’expérience « , met en évidence la coexistence d’une approche libérale, ouvrant la gouvernance de l’école à la communauté, et d’une approche plus encadrée, organisant l’équilibre entre les acteurs. Elle souligne la difficile articulation des comités de gestion des écoles (COGES) avec les associations de parents d’élèves, le manque d’expertise de leurs membres, l’absence de représentation des plus défavorisés et un défaut de redevabilité des COGES eux-mêmes.

Les participants discuteront des principales conclusions à retenir de cette étude, ainsi que des recommandations formulées à l’intention des décideurs, parmi lesquelles : privilégier des COGES structurés ; rappeler que les COGES ne doivent pas être des instruments de collecte d’argent auprès des parents ; favoriser l’accès des membres des COGES à une information claire ; valoriser l’échange d’expériences entre COGES, ainsi que la constitution de fédérations locales de COGES.

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